מקצוע זה מקנה ידע מקיף בתחומי הדעת  : כלכלה, פיננסים, ניהול משאבי אנוש, התנהגות ארגונית ויחסי עבודה בארגון. מטרת הוראת המנהל העסקי היא לחנך לערכים , מוסר ואתיקה בעסקים ובחברה. בוגרי המגמה רוכשים כישורים , מיומנויות וכלים ספציפיים להשתלבות בלימודי המשך ובשוק העבודה.

• לימודי המקצוע מהווים תשתית להמשך לימודים אקדמאים באוניברסיטאות ובמכללות בתחומים הבאים: מנהל עסקים, משאבי אנוש, כלכלה, ראיית חשבון, מדעי ההתנהגות, תקשורת , התנהגות ארגונית.
• לימודי מנהל עסקי מאפשרים פיתוח קריירה תעסוקתית בתחומי החשבונאות, ייעוץ מס, הנהלת חשבונות, ניהול משאבי אנוש , ייעוץ ופיתוח ארגוני, ניהול ולוגיסטיקה.

  מפגש עם היזם אוהד ראוך – הוגה רעיון הארטיק “קראנ’ץ פיסטוק”, במסגרת לימודי יזמות במגמה.   תמונות מסיור לימודי בנתב"ג,  תמונות מביקור בבית בן גוריון בתל אביב במסגרת לימודי מנהיגות
  תמונות ממפגש עם  דר' ניצן סוויד, ראש המחלקה להנדסה תעשייה וניהול במכללת אורט סינגלובסקי, מרצה בבר אילן ובמכללת אריאל בתחום הניהול.  מפגש עם הדר זקס מנהלת פיתוח עסקי בינלאומי ברשות החדשנות בישראל

מבנה הלימודים:

כיתה י' – יסודות ניהול החשבונאות: כתיבת והגשת מטלת ביצוע בהיקף של 30% מתכנית הלימודים. בכיתה י' אנו נעסוק בהכרות מעמיקה עם מושגים בתחומי החשבונאות , ניהול עסק, פעילות כלכלית בארגונים, שכר ותנאי העסקה.

כיתה י"א – בכיתה י"א נכיר שתי דיסציפלינות: תורת הארגון וכלכלה.

תורת הארגון: הכרה מעמיקה של הארגון על כל מרכיביו : תקשורת ארגונית, מבנים ארגוניים, קשרי גומלין עם הסביבה הפנימית והסביבה החיצונית של הארגון, מערכות מידע בארגון, הארגון במאה ה- 21 .

כלכלה: הבנה יסודית של עולם הכלכלה , גישות כלכליות , גלובליזציה , צמיחה כלכלית ונסיגה כלכלית, תופעת המחסור, ביקוש והיצע, תחרות חופשית, תחרות לא משוכללת , התערבות ממשלתית ופיקוח על מונופולים , הבנת פעילות המערכת הבנקאית , תפקידי הבנק המסחרי והבנק המרכזי, בורסה ושוק ניירות הערך. תעסוקה ואבטלה במשק והבנת שוק העבודה הישראלי. מדיניות פיסקאלית ומדיניות מוניטארית.

כיתה י"ב – תורת הניהול: הכרות ולמידה של גישות מרכזיות בניהול ארגונים והשפעתן על הארגון.

בכיתה זו נלמד על ניהול והנהגה בארגונים, קבלת החלטות, ניהול חדשנות ויצירתיות , ערכים ואתיקה, פוליטיקה עוצמה וקונפליקטים בארגונים , ניהול והובלת תהליכי שינוי.

תנאי קבלה

המלצת המחנכ/ת