הזדהות משרד החינוך עתודה מדעית טכנולוגית
התכנית הינה תלת שנתית ובמסגרתה התלמידים לומדים:
5 יח"ל מתמטיקה, 5 יח"ל מדעי הטבע (פיזיקה, כימיה, ביולוגיה), 5 יח"ל טכנולוגיות (סייבר/מ.ממחה/מערכות רפואיות) .
תלמידים שיעמדו בדרישות התכנית יקבלו בנוסף לתעודת הבגרות גם תעודה טכנולוגית.
אקדמיה בתיכון
תכנית זו מאפשרת לתלמידים מצטיינים ובעלי מוטיבציה מכיתות ט' עד יב' להתחיל בלימודים אקדמיים כבר בתקופת התיכון במקביל ללמידה בבית הספר. לתוכנית זו יש 2 מסלולים. האחד הינו מסלול להמרת בחינות הבגרות בבית הספר במקצועות מסוימים בקורסים אקדמיים. המסלול השני, היכולת לצבור נקודות זכות לתואר ראשון.
בית הספר מעניק לתלמידי התוכנית רשת ביטחון והכוונה מבחינה אקדמית וכן מבחינה רגשית. בשלב הראשון התלמידים נבחנים במבחן קבלה לפי המקצוע שאותו הם רוצים ללמוד ובמידה שהם עוברים את הבחינה הם מתחילים ללמוד את המקצוע שבחרו במסגרת התוכנית "אקדמיה בתיכון".
בבית הספר יש רכז אקדמיה שמלווה את התלמידים ומוודא שהם ממלאים את כל חובותיהם כדי שיוכלו להצליח ולהתמיד בלימודים.
תכנית אידאה
תכנית למחקר בתחומים הומניסטים. מטרתה לטפח את היכולות של תלמידות ותלמידים מצטיינים, לסייע להם למקסם את הפוטנציאל האישי שלהם ולטפח את הדור הבא של מובילי הדעה בישראל. ההרשמה בכיתה ט', ההשתתפות בתוכנית הינה במהלך הלימודים בכיתות י-י"א. התוכנית מופעלת באוניברסיטת תל אביב והאוניברסיטה העברית.
תכנית אלפא
תכנית למחקר בתחומים מדעיים. תכנית לתלמידות ותלמידים מצטיינים המאפשרת למשתתפיה להשתלב בעולם המחקר המדעי העכשווי. התוכנית גובשה במטרה לספק את הצרכים הייחודיים של תלמידות ותלמידים מצטיינים תוך כדי העשרת עולם הידע המדעי שלהם, חשיפתם למחקר מדעי ברמה גבוהה והקניית הכישורים הנדרשים לגיבוש מחקר מדעי עצמאי ועבודת מחקר ברמה אקדמית. ההרשמה בכיתה ט', ההשתתפות בתוכנית הינה במהלך הלימודים בכיתות י-י"א. התוכנית מופעלת באוניברסיטת תל אביב, מכון ויצמן למדע, אוניברסיטת בר אילן, האוניברסיטה העברית ובן גוריון.
ברכות לרותם טון משכבת יא שזכתה במקום שלישי בתחרות ארצית של מכון וייצמן
פרויקטים בהנדסת תכנה הנותנים מענה לצרכים חברתיים אמיתיים, בשילוב עמותת Max.
זו שנה רביעית ,שתלמידים ממגמת הנדסת תכנה משתתפים במיזם בהובלת חברת MAX . הפועל להעצמת בני נוער דרך פרוייקטי-גמר טכנולוגים ויזמות מעשית.
הפעילות לאורך כל השנה, נעשית דרך קבוצות עבודה רב-תחומיות: לכל אחד מהתלמידים צוותו סטודנטים ובוגרים מעולמות השיווק, יזמות ועיצוב ומהשנה גם מנהל מוצר- שפועלים בצוותי עבודה רב-תחומים , כדי לבנות מוצר טכנולוגי הנותן מענה לצורך חברתי אמיתי של עמותה.
הערך המוסף לתלמידים:
o עבודת צוות – בשותפות עם סטודנט ליזמות ומעצב גרפי.
O מחקר ואפיון טכנולוגי אייכותי, מותאם לצרכי העמותה / ארגון.
O חדשנות וייזמות.
O לווי מקצועי ומעטפת תומכת.
O חיבור למובילים בקהילת ההייטק הישראלי ובצבא.
O פיתוח אב טיפוס טכנולוגי עם התכנות עסקית ויישומית, הבאים לתת מענה לאתגרי המחר.
גאווה גדולה לתלמידינו ולנו!!!
מספר פרויקטים שלנו כבר נמכרו לעמותות ולמשקיעים לצורך המשך פיתוח.
המאיץ המדעי: תכנית לחדשנות ויזמות בחינוך בחלל
התכנית מעניקה לתלמידים כלים החשובים לשוק העבודה העתידי עם התמקדות בחלל ובמשימות העל של נאס"א לשנים הקרובות – יישוב הירח ומאדים. שימוש בפרקטיקת למידה המבוססת פרויקטים (PBL) משימתם של התלמידים / ות היא: היגוי ופיתוח יוזמה שתעזור לאתגרי סוכנויות החלל ביישוב הירח ומאדים.
השיעורים מתקיימים בשותפות עם בתי ספר אמריקאים ועם איטלקים המתמחים בתחום המדעים, התעופה והחלל.
דוגמאות לפעילויות מיוחדות של תלמידים שלנו:
הדר קרייזמן תלמידת המאיץ המדעי (שנה שניה) מקלעי השתתפה בתוכנית אינטרנטית מיוחדת על חלל בכריסטמס.
הדר קרייזמן ועידן כהן נבחרו על ידי מדעני Aleph Famrs לעבוד איתם לאורך השנה ובייחוד סביב משימת רקיע.
בוגרי המאיץ (בראשות עומרי סבן ושיר חרמוש) יבצעו ניסויים וילמדו על בשר מתורבת לחלל.
המאיץהמדעי תשפ"ד: ברכות לתלמידי המאיץ המדעי רומי ברזילי משכבה ט וזוהר גנץ משכבה י, מלוות במנטורית הדר קרייזמן משכבה יב שהעפילו לגמר.
המאיץ המדעי תשפ"ג- גאים בתלמידי המאיץ המדעי מקלעי עומר אופיר, זוהר גנץ, בן מיירנץ, ניקס בלוגלוב ותומר בכלר שזכו במקום הראשון בגמר תכנית המאיץ המדעי שהתקיימה בבלגיה.
כבוד גדול גם לתלמיד איתי אבן טוב משכבה יא, שסייע לקבוצה והיה המנטור שלהם ואף זכה בתואר כוכב במאיץ המדעי.
כתבה באתר חדשות Gpius
אליפות יזמות START CUP
מדובר באליפות הסטארט אפ לנוער, של היחידה לחדשנות טכנולוגית של משרד החינוך.
מטרת התחרות היא לקרב את תלמידי התיכון אל עולם היזמות האמיתי. לזהות ולפתח חדשנות והובלה יזמית טכנולוגית יוצאת דופן בקרב התלמידים, לסייע ולקדם אותם לכדי מוצר יישומי ומשמעותי.
הקבוצות שנרשמו לתכנית עברו סדנאות וייעוץ עם מנטורים. לאחר מכן מגישים One Pager והקבוצות שעולות לגמר זוכות במחנה אימונים לחצי הגמר ובחודש מרץ תתקיים אוקטובר, סדנת פיצ'ינג וארוע גמר.
גם בשנים קודמות תלמידים שלנו העפילו לשלב הגמר הארצי. ברכות למשתתפים בשנת תשפ"ד
העצמת בנות
טייסות העתיד האקתון יזמות וטכנולוגיה פעילות להעצמת בנות בחברת IBM
ALICE CODE
זו שנה שלישית, שבנות מתיכון קלעי משתתפות בתכנית ,שמתמחה בהעצמת ילדות ונערות בתחומי המנהיגות הטכנולוגית, ההייטק והמחשבים, ומטרתה
לעודד תלמידות להתעניין ולהתמקצע בתחומים אלה כבר מכיתה ד', בדרך חווייתית תוך העלאת המסוגלות העצמית.
המדריכות שלנו (משכבות י- יב) מלמדות ומעשירות את החניכות שלהן הצעירות , בכיתות ד,ה מבתי הספר היסודיים בגבעתיים, בשפות תכנות שונות ,כלים טכנולוגיים ומציידות אותן בערכים למצוינות אישית במטרה לייצר לעצמן הערכה עצמית גבוהה, שהן יכולות.
המדריכות עוברות הכשרה מטעם עמותת אליסקוד הן בפן הטכני-מקצועי והן בפן ההדרכתי. בשנה שעברה, לראשונה, בסוף ההכשרה יצאו המדריכות לסמינר מלמד ומהנה של 4 ימים בירושלים. בסמינר השלימו המדריכות את הכשרתן ויצאו לפעילויות העשרה בנושאי מדע.
בנוסף מתקיימים חשיפה וביקורים בחברות הייטק מובילות, סיורים , סדנאות ואירועי שיא, כגון האקתון של 3 ימים בנושא שנתי. (השנה ,הנושא היה : ערים חכמות), והכל תוך שימת דגש על הערכים הנדרשים לעבודה בעולם זה ועל החוויה.
למדריכות הבוגרות ניתנת אפשרות לתעודת הסמכה – מסלול מעמיק בן 4 שנים במסגרתו נרכש הידע להסמכות מקצועיות מטעם הרווארד .
MIND THE GAP
תכנית וירטואלית של Mind the Gap של חברת Google . ההרצאות מיועדות לכיתות ט'-יב':
התלמידים משתתפים בהרצאות במגוון נושאים לדוגמה:
- מהמלצות בטיק טוק ועד ריפוי סרטן – מה זה דאטה סיינס?
- חשיבה עיצובית
- טכנולוגיות מצילות חיים
- חוויית משתמש – מה זה ולמה זה חשוב?
- פאנל שאלות ותשובות עם מהנדסים ומהנדסות ועוד..
- סדרת מפגשים שנקראת "מה זה התפקיד הזה?" – בכל חודש נפגוש עובד.ת מ- Google שהם לא טכנולוגיים, למשל מנהל.ת גיוס, מנהל.ת קהילה, שיווק ועוד. נוכל לחשוף את התלמידים.ות למגוון רחב של תחומים ומקצועות בהייטק שהם לא הכירו.
G00GLE -MIND THE GAP
השנה נבחרו 3 תלמידות מדעי המחשב מכיתה יא' אשר עברו הכשרה של גוגל וישמשו כמנטוריות בבית הספר. במפגשים המנטוריות קיבלו תכני העשרה, סדנאות, הרצאות ומפגשים עם מהנדסות החברה.
במסגרת התכנית מתקיימים:
- הכשרת המנטוריות על ידי צוות מ google .
- העברת שיעורים לתלמידות כיתה ט' על ידי המנטוריות ועל ידי המורה המלווה , שרה פיש.
- עריכת 2 מפגשי שעה פתוחה בשנה על ידי מהנדסות מהתעשיה + המנטוריות.
- ייעוץ פרטני מניסיונה של המנטורית לנערות אחרות שפונות אליה בנושא.
- מפגשים וירטואלים של תלמידות הלומדות מדעי המחשב בכיתה ט' עם מהנדסות מ- Google .
מהנדסות העתיד
פרויקט "מהנדסות העתיד" של התעשייה האווירית הוא מועדון יוקרתי לתלמידות המדעים המצטיינות בישראל. הפרויקט נולד מתוך ההבנה המשותפת כי בשל המחסור החמור הקיים כיום במהנדסים בכלל, ומהנדסות בפרט ומיועד לבנות מצטיינות בתחום המדעים משכבה יא. לאחר מיונים קפדנים מתקבלות לתכנית 100 בנות מצטיינות מכל הארץ. במסגרת הפרויקט יתקיימו שישה מפגשים מעוררי השראה במתחם התעשייה האווירית. התלמידות שייבחרו לפרויקט יחולקו לקבוצות עבודה, ויבצעו פרויקט מדעי-הנדסי, בליווי מנטוריות מהתעשייה האווירית.
הפרויקטים יוצגו בטקס סיום חגיגי בחודש מרץ. במקביל, ייחשפו התלמידות לפיתוחים טכנולוגיים חדשניים, וישתתפו בהרצאות מפי בכירים ובכירות בתעשייה הישראלית.
מספר תלמידות מביה"ס זכו בשנים האחרונות להתקבל לפרוייקט היוקרתי.
